يهدف البرنامج ياس إلى تزويد الطلاب بمهارات عملية في مواضيع العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ضمن أجواء تنافسية ممتعة

الإمارات العربية المتحدة، أبوظبي 15 يوليو، 2021: يحل اليوم العالمي لمهارات الشباب ، بعد أن استعرض طلاب المدارس الشباب من مختلف أنحاء الإمارات مهاراتهم الإبداعية خلال النهائيات الوطنية لبرنامج ياس في المدارس برعاية أدنوك، والتي استضافتها حلبة مرسى ياس وشهدت تتويج العديد من المواهب الشابة، ومن ضمنهم الطالب شيام نانثان، البالغ من العمر 12 عامًا، والذي حقق المرتبة الأولى في فئتين منفصلتين من المسابقة الهادفة إلى إلهام جيل الشباب وتطوير مواهب مهندسي المستقبل.

وكانت منظمة الأمم المتحدة قد أطلقت احتفالات العالمي لمهارات الشباب قبل ثمانية أعوام، لتطوير اهتمام جيل الشباب وتزويدهم بالمهارات الضرورية لريادة الأعمال ودخول سوق العمل، ويحتفي الحدث في هذا العام بقدرة هذا الجيل على التكيف ومهاراتهم الإبداعية، خاصة في ظل الظروف الناتجة عن جائحة كوفيد-19.

وشهدت النهائيات الوطنية لبرنامج ياس في المدارس برعاية أدنوك حضور أكثر 460 طالبًا من أصحاب المواهب الناشئة الذين مثلوا 60 مدرسة من مختلف أنحاء الدولة، وتمكن المتابعون من الاطلاع على إبداعاتهم في موضوعات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ضمن فعاليات الحدث الذي تم نقله على الهواء مباشرة عبر قناة حلبة مرسى ياس الرسمية على منصة يوتيوب.

ويهدف برنامج ياس في المدارس إلى تزويد الطلاب بمهارات عملية ضمن أجواء تنافسية ممتعة، وتزويدهم بالمعارف الأساسية في مواضيع العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات عن طريق تنفيذ مشاريع والعمل ضمن فرق تحاكي فرق سباق السيارات، وتشجيعهم على الابتكار بتصميم سيارة سباق مصغرة وتصنيعها واختبارها والتسابق بها على مسار مصغر.

وبهذه المناسبة، علق سيف النعيمي، الرئيس التنفيذي بالإنابة لشركة أبوظبي لإدارة رياضة السيارات: "سعداء باستضافة حلبة مرسى ياس للنهائيات الوطنية لبرنامج ياس في المدارس برعاية أدنوك، وفخورون بما قدمه المتسابقون ومشاركاتهم المميزة، كان الحدث مميزًا وأثبت جميع المشاركين موهبتهم وقدرتهم على الابتكار. يوفر البرنامج منصة هامة تدعم روح الابتكار لدى الطلاب من مختلف الأعمار، وتتيح لهم المشاركة في تجربة مميزة تعرفهم عن قرب بما يتطلبه تطوير فريق سباقات، وتشجعهم على دخول هذا المجال ضمن اختصاصات تتعلق بالمواضيع العلمية في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات".

من جانبه، قال غنام المزروعي، رئيس دائرة الموارد البشرية لمجموعة أدنوك: "يسعدنا دعم برنامج ’ياس في المدارس‘ لتمكين الشباب وتحفيزهم على تحقيق طموحاتهم التعليمية. لا شك أن النهوض بتعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في الإمارات يعد أحد الأهداف الرئيسية لاستراتيجية أدنوك للمسؤولية المجتمعية التي تهدف إلى إحداث تأثير اجتماعي إيجابي ومستدام من خلال رعاية ودعم البرامج التي تدعم برنامج أبوظبي للمسرعات التنموية ’غداً 21‘ وخطط التنمية الاقتصادية لدولة الإمارات بمناسبة مئوية الإمارات 2071".

وأضاف: "تأتي هذا الاستراتيجية تماشياً مع رؤية القيادة الرشيدة الرامية لبناء نظام تعليمي حديث يركز على تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، وتمكين الشباب من متابعة التعليم في هذه المجالات وتزويدهم بالمهارات والمعارف اللازمة لتلبية الاحتياجات المستقبلية لقطاعات الأعمال الرئيسية في الدولة."

وأظهر الطالب شيام نانثان موهبة كبيرة بحصوله على جائزتين في فئتين منفصلتين، وفاز الطالب الذي يرتاد أكاديمية البطين، بجائزة تحدي سائق الاختبارات لبرنامج الفورمولا1 في المدارس، وجائزة تحدي فورمولا إثارة المنزلي، اللذان تم تنظيمهما في هذا العام احتفاءً بالذكرى الخمسين لتأسيس شركة أبوظبي الوطنية للبترول (أدنوك)، ليشارك 50 من أفضل التصاميم فيهما ضمن النهائيات الوطنية لبرنامج ياس في المدارس.

كما سجل فريق بروبيرو من مدرسة هارتلاند الدولية الفوز في فئة المبتدئين، فيما فاز فريق إيستيوفيكس من المدرسة الإنجليزية الدولية الخاص بالمركز الأول لفئة المحترفين، ويمثل كلٌ من الفريقين الإمارات ضمن النهائيات العالمية لمسابقة الفورمولا1 في المدارس، والتي تقام في وقت لاحق من هذا العام.